พื้นฐาน · Unit 1

รูปอดีตของคำกริยาทั่วไป (ผันตามกฎ)

รูปอดีตของคำกริยาทั่วไปสร้างโดย เติม -ed หรือ -d ไว้ท้ายรูปพื้นฐานของคำกริยา และคำกริยาที่ผันตามกฎข้อนี้เรียกว่าคำกริยาผันตามกฎ.

คำอธิบาย

รูปอดีตของคำกริยาทั่วไปสร้างโดย เติม -ed หรือ -d ไว้ท้ายรูปพื้นฐานของคำกริยา และคำกริยาที่ผันตามกฎข้อนี้เรียกว่าคำกริยาผันตามกฎ. ในภาษาอังกฤษรูปอดีตใช้รูปเดียวเท่านั้นไม่ว่าประธานจะเป็นบุรุษใดหรือจำนวนใด และบอกการกระทำหรือข้อเท็จจริงในอดีตที่จบลงแล้ว.

 

A.  กฎพื้นฐาน — ส่วนใหญ่เติม -ed 

คำกริยาผันตามกฎส่วนใหญ่สร้างรูปอดีตโดยเติม -ed ไว้ท้ายรูปพื้นฐาน. ให้จำสูตรพื้นฐาน รูปพื้นฐานของคำกริยา + -ed = รูปอดีต ไว้ก่อน. การออกเสียงแยกเป็นสามแบบคือ [t], [d], [id] แต่การสะกดเหมือนกันหมดคือ -ed.

รูปพื้นฐานรูปอดีตการออกเสียง
workworked[wɜːrkt]
playplayed[pleɪd]
wantwanted[ˈwɒntɪd]
walkwalked[wɔːkt]
openopened[ˈoʊpənd]
  • I talked to my teacher yesterday. (ฉันคุยกับครูของฉันเมื่อวาน.)
  • She cleaned her room this morning. (เธอทำความสะอาดห้องของเธอเช้านี้.)
  • We visited the museum last Sunday. (เราไปเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์เมื่อวันอาทิตย์ที่แล้ว.)

 

B.  คำกริยาที่ลงท้ายด้วย -e — เติมแค่ -d 

คำกริยาที่ลงท้ายด้วย -e อยู่แล้วสร้างรูปอดีตโดยเติมแค่ -d ตัวเดียว ไม่ใช่ -ed ทั้งชุด. การออกเสียงก็ต่อเนื่องไปเป็น [d] หรือ [id] อย่างเป็นธรรมชาติ.

รูปพื้นฐานรูปอดีตตัวอย่าง
likelikedI liked the food.
lovelovedShe loved the gift.
livelivedWe lived in Busan.
useusedHe used my pen.
arrivearrivedThey arrived late.
  • I loved that movie. (ฉันชอบหนังเรื่องนั้นมาก.)
  • She danced all night at the party. (เธอเต้นรำทั้งคืนในงานเลี้ยง.)
  • We closed the store at 9 PM. (เราปิดร้านตอน 9 โมงเย็น.)

 

C.  พยัญชนะ+y / สระเสียงสั้น+พยัญชนะตัวเดียว — การเปลี่ยนตัวสะกด 

ถ้าลงท้ายด้วยพยัญชนะ + y ให้เปลี่ยน y เป็น i แล้วเติม -ed และคำกริยาสั้นที่ลงท้ายด้วยสระเสียงสั้น + พยัญชนะตัวเดียว ให้ซ้ำพยัญชนะเพิ่มอีกตัวแล้วเติม -ed. ถ้าจำข้อยกเว้นสองข้อนี้ไว้ทั้งชุด การผันตามกฎก็ครบถ้วน.

ประเภทกฎตัวอย่าง
พยัญชนะ + yy → i + -edstudy → studied, try → tried, cry → cried
สระ + y+ -edplay → played, enjoy → enjoyed
สระเสียงสั้น + พยัญชนะตัวเดียวซ้ำพยัญชนะแล้ว + -edstop → stopped, plan → planned, hug → hugged
  • She studied hard for the test. (เธอเรียนอย่างหนักเพื่อสอบ.)
  • He tried his best. (เขาพยายามอย่างสุดความสามารถ.)
  • The bus stopped at the corner. (รถประจำทางหยุดที่หัวมุมถนน.)
  • We planned the trip together. (เราวางแผนการเดินทางร่วมกัน.)

ประเด็นสำคัญ

  1. 1กฎข้อแรกคือ คำกริยาผันตามกฎส่วนใหญ่สร้างรูปอดีตโดยเติม -ed ไว้ท้ายรูปพื้นฐานของคำกริยา.
  2. 2ถ้าจำกฎที่ว่า คำกริยาที่ลงท้ายด้วย -e อยู่แล้วให้เติมแค่ -d ไว้ ก็จะลดความผิดพลาดเรื่องตัวสะกดได้มาก. (เช่น like → liked, love → loved)
  3. 3ให้จำข้อยกเว้นควบคู่กันว่า ถ้าลงท้ายด้วยพยัญชนะ + y ให้เปลี่ยน y เป็น i แล้วเติม -ed แต่สระ + y ให้เติม -ed ไปตรง ๆ.
  4. 4ให้จำกฎที่ว่า คำกริยาสั้นที่ลงท้ายด้วยสระเสียงสั้น + พยัญชนะตัวเดียว ให้ซ้ำพยัญชนะเพิ่มอีกตัวแล้วเติม -ed. (เช่น stop → stopped, plan → planned)
  5. 5ข้อที่ รูปอดีตใช้รูปเดียวเท่านั้นไม่ว่าประธานจะเป็นบุรุษใดหรือจำนวนใด คือลักษณะที่สะดวกและต่างจากรูปปัจจุบัน.

ตัวอย่าง

I worked from 9 to 5 yesterday.
เมื่อวานฉันทำงานตั้งแต่ 9 โมงถึง 5 โมงเย็น.
She watched a movie last night.
เธอดูหนังเมื่อคืน.
We visited our grandparents last week.
เราไปเยี่ยมปู่ย่าตายายของเราเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว.
They played soccer on Saturday.
พวกเขาเล่นฟุตบอลเมื่อวันเสาร์.
He walked to school this morning.
เขาเดินไปโรงเรียนเช้านี้.
บทนี้ยังมีตัวอย่างอีก สมัครสมาชิกเพื่อดูและฟังทั้งหมด

ข้อผิดที่พบบ่อย

She studyed English.
She studied English.
He stoped the car.
He stopped the car.
I liket the movie.
I liked the movie.
They arrivded at 9.
They arrived at 9.
He plaied tennis yesterday.
He played tennis yesterday.
ลองตรวจสอบว่าเข้าใจจริงหรือไม่
อ่านเข้าใจกับทำถูกเป็นคนละเรื่อง เมื่อตอบผิด AI จะบอกว่าคุณติดตรงหัวข้อไหน
ฝึกทำข้อสอบฟรี