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Las 8 clases de palabras

Las palabras inglesas se clasifican en ocho clases de palabras según el papel que cumplen dentro de la oración.

Explicación

Las palabras inglesas se clasifican en ocho clases de palabras según el papel que cumplen dentro de la oración. Como una misma palabra puede cambiar de clase según su posición, conviene aprender primero qué lugar ocupa cada clase en la oración.

 

A.  Nombrar y sustituir — sustantivo y pronombre 

El sustantivo es la palabra que da nombre a personas, cosas, lugares o conceptos, y el pronombre es la palabra que sustituye a un sustantivo ya mencionado. El sustantivo ocupa el lugar del sujeto, del objeto o del atributo, y el pronombre se usa para no repetir el sustantivo de ese lugar.

ClasePapelEjemplo
SustantivoNombre de persona, cosa o lugarbook, Seoul, happiness
PronombreSustituye al sustantivoI, you, he, it, this
  • She is a teacher. (Ella es profesora. — sustantivo)
  • She lives here. (Ella vive aquí. — pronombre)
  • My brother is a doctor. (Mi hermano es médico.)
  • He works at a hospital. (Él trabaja en un hospital.)
  • I bought a new phone. It is very nice. (Me compré un móvil nuevo. Está muy bien.)

 

B.  Movimiento y estado — verbo 

El verbo es la palabra que expresa la acción o el estado del sujeto, y toda oración inglesa debe llevar obligatoriamente al menos un verbo. Se divide a grandes rasgos en verbos de acción (run, eat, go) y verbos de estado (be, have, know), y si falta el verbo, la oración no se sostiene.

TipoEjemploSentido
Verbo de acciónrun, eat, writecorrer, comer, escribir
Verbo de estadobe, have, knowser o estar, tener, saber
  • I love coffee. (Me gusta el café.)
  • Birds fly in the sky. (Los pájaros vuelan en el cielo.)
  • I have two sisters. (Tengo dos hermanas.)
  • She is a nurse. (Ella es enfermera.)

 

C.  Modificadores — adjetivo y adverbio 

El adjetivo modifica al sustantivo, y el adverbio es el modificador que afecta al verbo, al adjetivo, a otro adverbio o a la oración entera. El adjetivo suele ir delante del sustantivo o detrás del verbo be, y el adverbio tiene una posición bastante libre en la oración.

ClaseA qué modificaEjemplo
AdjetivoAl sustantivoa kind man, She is happy.
AdverbioAl verbo o al adjetivoHe runs fast. It is very hot.
  • This is a big house. (Esta es una casa grande. — adjetivo)
  • He runs fast. (Él corre rápido. — adverbio)
  • She has a beautiful voice. (Ella tiene una voz hermosa.)
  • He speaks clearly. (Él habla con claridad.)
  • The soup is really delicious. (Esta sopa está realmente rica.)

 

D.  Enlazar y expresar — preposición, conjunción 

La preposición se coloca delante del sustantivo para indicar tiempo, lugar o dirección; la conjunción enlaza palabras, sintagmas u oraciones; y la interjección expresa brevemente una emoción o una reacción.

ClasePapelEjemplo
PreposiciónMarca tiempo y lugar ante el sustantivoin, on, at, to
ConjunciónEnlaza palabras u oracionesand, but, or, because
InterjecciónExpresa emoción o reacciónOh, Wow, Oops
  • The book is on the desk. (El libro está encima del escritorio.)
  • I like coffee and tea. (Me gustan el café y el té.)
  • Wow, that's amazing! (¡Vaya, es increíble!)

Ideas clave

  1. 1Si interiorizas el principio de que las palabras inglesas se dividen en 8 clases de palabras según el papel que cumplen dentro de la oración, te resultará mucho más fácil captar la estructura de las oraciones.
  2. 2Es importante tener en cuenta que una misma palabra puede cambiar de clase según su posición. (Ej.: run fast (verbo) / a morning run (sustantivo))
  3. 3Toda oración inglesa debe llevar obligatoriamente un verbo: no existe la oración sin verbo, ni siquiera en los enunciados más breves.
  4. 4Si recuerdas la distinción de papeles —el adjetivo modifica al sustantivo y el adverbio modifica al verbo, al adjetivo o a la oración—, decidir el orden de palabras se vuelve sencillo.
  5. 5Si tienes presente la regla de que detrás de la preposición va siempre un sustantivo (o un pronombre), reducirás mucho los errores.

Ejemplos

Anna is a student.
Anna es estudiante. («student» — sustantivo)
I have a small dog.
Tengo un perro pequeño. («dog» — sustantivo)
He is my friend.
Él es mi amigo. («He» — pronombre)
They live in Seoul.
Ellos viven en Seúl. («They» — pronombre)
She sings every morning.
Ella canta todas las mañanas. («sings» — verbo)
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Errores frecuentes

She a teacher.
She is a teacher.
He runs quick.
He runs quickly.
I like the beautifully flower.
I like the beautiful flower.
The book on.
The book is on the desk.
I coffee like.
I like coffee.
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