Présent du verbe lexical (-ies, irréguliers)
Au-delà du -s / -es de la 3e personne du singulier, il existe aussi des formes particulières : les verbes en consonne + y changent le y en i et prennent -es (-ies), et have devient entièrement has.
Explication
Au-delà du -s / -es de la 3e personne du singulier, il existe aussi des formes particulières : les verbes en consonne + y changent le y en i et prennent -es (-ies), et have devient entièrement has. Ces deux règles supplémentaires suffisent à compléter le présent de la 3e personne du singulier.
A. Verbes en consonne + y — y devient i, puis -es
Quand la base verbale se termine par une consonne + y, on change le y en i et on ajoute -es, ce qui donne la forme -ies. À l'inverse, après voyelle + y, on ajoute simplement -s.
| Terminaison | Règle | Exemple |
|---|---|---|
| consonne + y | y → i + -es | study → studies, try → tries, cry → cries |
| voyelle + y | + -s | play → plays, enjoy → enjoys, stay → stays |
- She studies medicine at university. (Elle étudie la médecine à l'université.)
- He flies to New York once a year. (Il prend l'avion pour New York une fois par an.)
- She plays the piano every day. (Elle joue du piano tous les jours.)
- He enjoys reading books. (Il aime lire des livres.)
B. have → has — un irrégulier qui change tout
have est le seul verbe irrégulier dont la forme change complètement à la 3e personne du singulier, où il devient has ; il s'emploie dans de nombreux sens : posséder, manger, vivre une expérience, devoir. La forme hases n'existe pas.
| Sujet | Forme de have | Exemple |
|---|---|---|
| I / You / We / They | have | I have a car. |
| He / She / It | has | He has a car. |
| Nom singulier | has | The dog has blue eyes. |
- Anna has three cats. (Anna a trois chats.)
- My father has a new job. (Mon père a un nouvel emploi.)
- She has lunch at noon. (Elle déjeune à midi.)
- The house has a beautiful garden. (Cette maison a un beau jardin.)
C. Récapitulatif des formes spéciales fréquentes
En réunissant les quatre règles -s, -es, -ies et has, on obtient tout le présent des verbes lexicaux ; apprendre en même temps la prononciation rend l'usage naturel.
| Base verbale | 3e personne du singulier | Aide à la prononciation |
|---|---|---|
| study | studies | [steu-diz] |
| try | tries | [traïz] |
| watch | watches | [wo-tchiz] |
| go | goes | [gôouz] |
| do | does | [deuz] |
| have | has | [haz] |
- She does her homework after school. (Elle fait ses devoirs après l'école.)
- He goes to the gym three times a week. (Il va à la salle de sport trois fois par semaine.)
- My mother watches the news every morning. (Ma mère regarde les informations tous les matins.)
- The dog has a soft bed. (Ce chien a un lit tout doux.)
Points clés
- 1Les verbes qui se terminent par une consonne + y changent le y en i et prennent -es, ce qui donne la forme -ies : c'est la règle centrale. (ex. : study → studies, try → tries)
- 2Les verbes qui se terminent par une voyelle + y prennent simplement -s : retenez aussi cette règle inverse. (ex. : play → plays, enjoy → enjoys)
- 3have est le seul irrégulier qui devient entièrement has, et la forme hases n'existe pas : apprenez bien cette exception.
- 4does, 3e personne du singulier de do, change aussi de prononciation et se dit [deuz] : le savoir rend la conversation plus naturelle.
- 5Les formes spéciales comme -ies, does et has s'apprennent le mieux en les répétant en bloc : c'est le moyen le plus rapide de réduire les erreurs.