เริ่มต้น · Unit 13

คำกริยาทั่วไปในกาลปัจจุบัน (-ies, ผันไม่ตามกฎ)

นอกจาก -s / -es ที่เติมหลังบุรุษที่ 3 เอกพจน์แล้ว ในภาษาอังกฤษยังมี คำกริยาที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะ + y ซึ่งต้องเปลี่ยน y เป็น i แล้วเติม -es (-ies) และ have ที่เปลี่ยนเป็น has ทั้งคำเป็นรูปพิเศษ.

คำอธิบาย

นอกจาก -s / -es ที่เติมหลังบุรุษที่ 3 เอกพจน์แล้ว ในภาษาอังกฤษยังมี คำกริยาที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะ + y ซึ่งต้องเปลี่ยน y เป็น i แล้วเติม -es (-ies) และ have ที่เปลี่ยนเป็น has ทั้งคำเป็นรูปพิเศษ. เพิ่มกฎพิเศษเพียงสองข้อนี้ รูปบุรุษที่ 3 เอกพจน์ในกาลปัจจุบันก็ครบถ้วน

 

A.  คำกริยาลงท้ายพยัญชนะ + y — y เป็น i แล้วเติม -es 

ถ้ารูปพื้นฐานของคำกริยาลงท้ายด้วยพยัญชนะ + y ให้เปลี่ยน y เป็น i แล้วเติม -es กลายเป็นรูป -ies. ในทางกลับกัน ถ้าลงท้ายด้วยสระ + y ให้เติม -s ตามปกติ

เสียงท้ายกฎตัวอย่าง
พยัญชนะ + yy → i + -esstudy → studies, try → tries, cry → cries
สระ + y+ -splay → plays, enjoy → enjoys, stay → stays
  • She studies medicine at university. (เธอเรียนแพทยศาสตร์ที่มหาวิทยาลัย)
  • He flies to New York once a year. (เขาบินไปนิวยอร์กปีละครั้ง)
  • She plays the piano every day. (เธอเล่นเปียโนทุกวัน)
  • He enjoys reading books. (เขาชอบอ่านหนังสือ)

 

B.  have → has — คำที่เปลี่ยนรูปทั้งคำ 

have เป็นคำกริยาที่ไม่เป็นไปตามกฎเพียงคำเดียวที่เปลี่ยนรูปทั้งคำเป็น has หลังบุรุษที่ 3 เอกพจน์ และใช้บ่อยในหลายความหมาย เช่น มี กิน ประสบ และต้องทำ. รูปอย่าง hases ไม่มีอยู่

ประธานรูปของ haveตัวอย่าง
I / You / We / TheyhaveI have a car.
He / She / IthasHe has a car.
คำนามเอกพจน์hasThe dog has blue eyes.
  • Anna has three cats. (แอนนาเลี้ยงแมวสามตัว)
  • My father has a new job. (พ่อของฉันมีงานใหม่)
  • She has lunch at noon. (เธอกินอาหารกลางวันตอนเที่ยง)
  • The house has a beautiful garden. (บ้านหลังนั้นมีสวนสวยงาม)

 

C.  สรุปรูปบุรุษที่ 3 เอกพจน์แบบพิเศษที่ใช้บ่อย 

เมื่อรวมกฎทั้งสี่ข้อ คือ -s, -es, -ies และ has เข้าด้วยกัน คำกริยาทั่วไปในกาลปัจจุบันก็ครบถ้วน และถ้าฝึกการออกเสียงไปพร้อมกันก็จะใช้ได้เป็นธรรมชาติในสถานการณ์จริง

รูปพื้นฐานรูปบุรุษที่ 3 เอกพจน์คำใบ้การออกเสียง
studystudies[ˈstʌdiz]
trytries[traɪz]
watchwatches[ˈwɒtʃɪz]
gogoes[ɡoʊz]
dodoes[dʌz]
havehas[hæz]
  • She does her homework after school. (เธอทำการบ้านหลังเลิกเรียน)
  • He goes to the gym three times a week. (เขาไปยิมสัปดาห์ละสามครั้ง)
  • My mother watches the news every morning. (แม่ของฉันดูข่าวทุกเช้า)
  • The dog has a soft bed. (สุนัขตัวนั้นมีที่นอนนุ่ม)

ประเด็นสำคัญ

  1. 1คำกริยาที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะ + y เปลี่ยน y เป็น i แล้วเติม -es เป็นรูป -iesคือกฎแกนกลาง (เช่น study → studies, try → tries)
  2. 2คำกริยาที่ลงท้ายด้วยสระ + y เติม -s ตามปกติ จำกฎที่ตรงกันข้ามข้อนี้ไปพร้อมกัน (เช่น play → plays, enjoy → enjoys)
  3. 3have เป็นคำเดียวที่ไม่เป็นไปตามกฎและเปลี่ยนรูปทั้งคำเป็น has ส่วนรูปอย่าง hases ไม่มีอยู่ ต้องจำข้อยกเว้นนี้ให้ได้.
  4. 4รูปบุรุษที่ 3 เอกพจน์ของ do คือ does และการออกเสียงเปลี่ยนเป็น [dʌz] ถ้าฝึกไว้ก็จะพูดได้เป็นธรรมชาติ.
  5. 5รูปพิเศษอย่าง -ies, does, has นั้น การเรียนซ้ำทั้งชุดคือวิธีที่เร็วที่สุดในการลดข้อผิดพลาด.

ตัวอย่าง

She studies Japanese every morning.
เธอเรียนภาษาญี่ปุ่นทุกเช้า.
He tries hard at work.
เขาพยายามอย่างหนักในที่ทำงาน.
The baby cries when she is hungry.
ทารกร้องไห้เมื่อหิว.
My brother flies to Jeju every summer.
พี่ชายของฉันบินไปเชจูทุกฤดูร้อน.
She plays tennis on Saturdays.
เธอเล่นเทนนิสทุกวันเสาร์.
บทนี้ยังมีตัวอย่างอีก สมัครสมาชิกเพื่อดูและฟังทั้งหมด

ข้อผิดที่พบบ่อย

She studys English.
She studies English.
He trys hard.
He tries hard.
The baby cryes at night.
The baby cries at night.
Anna have two cats.
Anna has two cats.
He haves a car.
He has a car.
ลองตรวจสอบว่าเข้าใจจริงหรือไม่
อ่านเข้าใจกับทำถูกเป็นคนละเรื่อง เมื่อตอบผิด AI จะบอกว่าคุณติดตรงหัวข้อไหน
ฝึกทำข้อสอบฟรี