Inicial · Unit 13

O presente dos verbos comuns (-ies, irregulares)

Além do -s / -es que se junta depois da terceira pessoa do singular, há também formas especiais: os verbos terminados em consoante + y trocam o y por i e recebem -es (-ies), e have muda por completo, virando has.

Explicação

Além do -s / -es que se junta depois da terceira pessoa do singular, há também formas especiais: os verbos terminados em consoante + y trocam o y por i e recebem -es (-ies), e have muda por completo, virando has. Bastam essas duas regras extras para fechar o presente da terceira pessoa do singular.

 

A.  Consoante + y — troque y por i e junte -es 

Quando a forma base do verbo termina em consoante + y, troca-se o y por i e acrescenta-se -es, resultando em -ies. Já ao contrário, em vogal + y junta-se apenas -s.

TerminaçãoRegraExemplo
consoante + yy → i + -esstudy → studies, try → tries, cry → cries
vogal + y+ -splay → plays, enjoy → enjoys, stay → stays
  • She studies medicine at university. (Ela estuda medicina na universidade.)
  • He flies to New York once a year. (Ele voa para Nova York uma vez por ano.)
  • She plays the piano every day. (Ela toca piano todos os dias.)
  • He enjoys reading books. (Ele gosta de ler livros.)

 

B.  have → has — o irregular que muda por inteiro 

have é o único verbo irregular que muda totalmente de forma depois da terceira pessoa do singular, virando has, e aparece muito com vários sentidos: 'ter·comer·vivenciar·precisar' e outros. Uma forma como hases não existe.

SujeitoForma de haveExemplo
I / You / We / TheyhaveI have a car.
He / She / IthasHe has a car.
Substantivo singularhasThe dog has blue eyes.
  • Anna has three cats. (A Anna tem três gatos.)
  • My father has a new job. (Meu pai tem um emprego novo.)
  • She has lunch at noon. (Ela almoça ao meio-dia.)
  • The house has a beautiful garden. (A casa tem um jardim lindo.)

 

C.  Resumo das formas especiais mais frequentes 

Juntando as quatro regras — -s, -es, -ies e has — o presente dos verbos comuns fica completo, e aprender junto a pronúncia deixa tudo natural na prática.

Forma baseterceira pessoa do singularDica de pronúncia
studystudies[ˈstʌdiz]
trytries[traɪz]
watchwatches[ˈwɑtʃɪz]
gogoes[ɡoʊz]
dodoes[dʌz]
havehas[hæz]
  • She does her homework after school. (Ela faz a lição de casa depois da aula.)
  • He goes to the gym three times a week. (Ele vai à academia três vezes por semana.)
  • My mother watches the news every morning. (Minha mãe assiste ao noticiário toda manhã.)
  • The dog has a soft bed. (O cachorro tem uma cama macia.)

Pontos principais

  1. 1A regra central é esta: verbos terminados em consoante + y trocam o y por i e recebem -es, formando -ies. (Ex.: study → studies, try → tries)
  2. 2Aprenda junto a regra inversa: verbos terminados em vogal + y recebem apenas -s. (Ex.: play → plays, enjoy → enjoys)
  3. 3Decore sem falta esta exceção: have é o único irregular que muda por inteiro, virando has, e uma forma como hases não existe.
  4. 4Aprender também que does, a terceira pessoa do singular de do, muda de pronúncia para [dʌz] deixa a sua fala mais natural.
  5. 5Repetir em bloco as formas especiais como -ies, does e has é o caminho mais rápido para reduzir os erros.

Exemplos

She studies Japanese every morning.
Ela estuda japonês todas as manhãs.
He tries hard at work.
Ele se esforça muito no trabalho.
The baby cries when she is hungry.
O bebê chora quando está com fome.
My brother flies to Jeju every summer.
Meu irmão voa para Jeju todo verão.
She plays tennis on Saturdays.
Ela joga tênis aos sábados.
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Erros comuns

She studys English.
She studies English.
He trys hard.
He tries hard.
The baby cryes at night.
The baby cries at night.
Anna have two cats.
Anna has two cats.
He haves a car.
He has a car.
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