기본 · Unit 42

문장 성분 나누기

영어 문장은 주어·동사·목적어·보어의 네 가지 필수 성분과 이를 꾸며 주는 수식어(M)로 이루어지며, 각 자리에 올 수 있는 품사가 정해져 있습니다. 문장을 성분으로 나누는 연습은 앞으로 배울 1\5형식 문장 구조의 기초가 됩니다.

개념 설명

영어 문장은 주어·동사·목적어·보어의 네 가지 필수 성분과 이를 꾸며 주는 수식어(M)로 이루어지며, 각 자리에 올 수 있는 품사가 정해져 있습니다. 문장을 성분으로 나누는 연습은 앞으로 배울 1~5형식 문장 구조의 기초가 됩니다.

 

A.  주어와 동사 — 문장의 필수 두 축 

주어는 문장의 주인공(누가·무엇이), 동사는 주어의 동작이나 상태를 나타내는 서술어입니다. 영어의 모든 완전한 문장은 주어 + 동사 가 반드시 있어야 성립하며, 주어 자리에는 명사·대명사·명사구·명사절이, 동사 자리에는 동사만 올 수 있습니다.

성분역할올 수 있는 품사
주어 (S)누가·무엇이명사, 대명사, 명사구, 명사절
동사 (V)~하다·~이다동사(be동사·일반동사·조동사)
  • The children are playing outside. (아이들이 밖에서 놀고 있어요.)
  • She works at a bank. (그녀는 은행에서 일해요.)
  • My brother lives in Seoul. (제 형은 서울에 살아요.)
  • Everyone enjoyed the party. (모두가 그 파티를 즐겼어요.)

 

B.  목적어 — 동사의 대상 

목적어는 '~을·~를'에 해당하는 동사의 대상으로, 타동사(목적어를 필요로 하는 동사) 뒤에 나옵니다. 목적어 자리에는 명사·대명사뿐 아니라 to부정사·동명사·명사절도 올 수 있습니다.

목적어 형태예시
명사·명사구I bought a new phone.
대명사She helped me.
to부정사I want to travel.
동명사(-ing)He enjoys reading.
명사절I know that he is honest.
  • I read a book every night. (저는 매일 밤 책을 읽어요.)
  • She loves her family. (그녀는 자기 가족을 사랑해요.)
  • We want to learn English. (우리는 영어를 배우고 싶어요.)
  • He enjoys playing tennis. (그는 테니스 치는 것을 즐겨요.)

 

C.  보어와 수식어 — 채워 주고 꾸며 주는 말 

보어는 주어나 목적어의 상태·성질을 채워 주는 성분이고, 수식어는 문장의 다른 성분을 꾸며 주는 부가적 요소입니다. 보어 자리에는 명사·형용사가 오고, 수식어 자리에는 형용사·부사·전치사구가 옵니다.

성분역할올 수 있는 품사예시
보어 (C)주어·목적어 설명명사, 형용사She is a doctor. / He looks tired.
수식어 (M)다른 성분 꾸미기형용사, 부사, 전치사구The tall man / We met at the library.
  • She is a doctor. (그녀는 의사예요.)
  • He looks tired. (그는 피곤해 보여요.)
  • The tall man is my uncle. (저 키 큰 남자는 저희 삼촌이에요.)
  • We met at the library. (우리는 도서관에서 만났어요.)

핵심 포인트

  1. 1영어 문장의 필수 성분은 주어·동사이고, 문장 형태에 따라 목적어나 보어가 더해집니다. 주어와 동사가 없으면 문장이 성립하지 않습니다.
  2. 2주어 자리에는 명사·대명사·명사구·명사절이 오고, 동사 자리에는 오직 동사만 옵니다.
  3. 3목적어 자리에는 명사·대명사뿐 아니라 to부정사·동명사·명사절도 올 수 있습니다. (예: I want to go. / I enjoy reading.)
  4. 4보어에는 명사(주어와 같은 사람·사물)와 형용사(주어의 상태)가 옵니다. (예: She is a nurse. / She is kind.)
  5. 5수식어(형용사·부사·전치사구)는 없어도 문장이 성립하지만, 필수 성분(주어·동사·목적어·보어)이 빠지면 문장이 안 됩니다.

예문

My sister is a nurse.
제 여동생은 간호사예요.
The dog is sleeping.
그 개는 자고 있어요.
Anna plays the piano well.
Anna는 피아노를 잘 쳐요.
We visit our grandparents every weekend.
우리는 주말마다 조부모님을 방문해요.
He bought a new car.
그는 새 차를 샀어요.
이 유닛에는 예문이 더 있습니다. 가입하면 전체를 듣고 볼 수 있어요.

이렇게 틀리기 쉬워요

Is a teacher.
She is a teacher.
She very kind.
She is very kind.
I want travel.
I want to travel.
He is tall boy.
He is a tall boy.
Enjoy she reading.
She enjoys reading.
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