基礎 · Unit 42

句子的必要成分

英語句子由主詞、動詞、受詞、補語這四個必要成分,以及用來修飾它們的修飾語(M)組成,而且每個位置能出現的詞類都是固定的。把句子拆成成分來分析的練習,是接下來要學的五大句型結構的基礎。

概念說明

英語句子由主詞、動詞、受詞、補語這四個必要成分,以及用來修飾它們的修飾語(M)組成,而且每個位置能出現的詞類都是固定的。把句子拆成成分來分析的練習,是接下來要學的五大句型結構的基礎。

 

A.  主詞與動詞 — 句子的兩大支柱 

主詞是句子的主角(誰、什麼),動詞則是表示主詞的動作或狀態的謂語。英語所有完整的句子都必須有主詞 + 動詞才能成立,主詞的位置可以放名詞、代名詞、名詞片語、名詞子句,動詞的位置只能放動詞。

成分功能可以出現的詞類
主詞 (S)誰、什麼名詞、代名詞、名詞片語、名詞子句
動詞 (V)做什麼、是什麼動詞(be 動詞、一般動詞、助動詞)
  • The children are playing outside. (孩子們正在外面玩。)
  • She works at a bank. (她在銀行工作。)
  • My brother lives in Seoul. (我哥哥住在首爾。)
  • Everyone enjoyed the party. (大家都很享受那場派對。)

 

B.  受詞 — 動詞的對象 

受詞是動作所指向的對象,接在及物動詞(需要受詞的動詞)後面。受詞的位置除了名詞、代名詞之外,to 不定詞、動名詞、名詞子句也可以出現。

受詞的形態例子
名詞、名詞片語I bought a new phone.
代名詞She helped me.
to 不定詞I want to travel.
動名詞(-ing)He enjoys reading.
名詞子句I know that he is honest.
  • I read a book every night. (我每天晚上都會看書。)
  • She loves her family. (她很愛自己的家人。)
  • We want to learn English. (我們想學英語。)
  • He enjoys playing tennis. (他很喜歡打網球。)

 

C.  補語與修飾語 — 補足和修飾的成分 

補語是用來補足主詞或受詞的狀態、性質的成分,修飾語則是修飾句子其他成分的附加要素。補語的位置放名詞、形容詞,修飾語的位置放形容詞、副詞、介系詞片語。

成分功能可以出現的詞類例子
補語 (C)說明主詞、受詞名詞、形容詞She is a doctor. / He looks tired.
修飾語 (M)修飾其他成分形容詞、副詞、介系詞片語The tall man / We met at the library.
  • She is a doctor. (她是醫生。)
  • He looks tired. (他看起來很累。)
  • The tall man is my uncle. (那位高高的男士是我叔叔。)
  • We met at the library. (我們在圖書館碰面。)

重點整理

  1. 1英語句子的必要成分是主詞和動詞,再依照句型加上受詞或補語。沒有主詞和動詞,句子就無法成立。
  2. 2主詞的位置可以放名詞、代名詞、名詞片語、名詞子句,動詞的位置只能放動詞
  3. 3受詞的位置除了名詞、代名詞之外,to 不定詞、動名詞、名詞子句也可以出現。(例: I want to go. / I enjoy reading.)
  4. 4補語可以是名詞(和主詞同一個人或事物),也可以是形容詞(主詞的狀態)。(例: She is a nurse. / She is kind.)
  5. 5修飾語(形容詞、副詞、介系詞片語)就算沒有,句子還是成立;但少了必要成分(主詞、動詞、受詞、補語)就不成句

例句

My sister is a nurse.
我妹妹是護理師。
The dog is sleeping.
那隻狗正在睡覺。
Anna plays the piano well.
安娜鋼琴彈得很好。
We visit our grandparents every weekend.
我們每個週末都會去看祖父母。
He bought a new car.
他買了一輛新車。
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容易犯的錯誤

Is a teacher.
She is a teacher.
She very kind.
She is very kind.
I want travel.
I want to travel.
He is tall boy.
He is a tall boy.
Enjoy she reading.
She enjoys reading.
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