심화 · Unit 71
5형식 - 전체범위
5형식은 '주어 + 동사 + 목적어 + 목적격 보어' 구조로, 보어 자리에 명사·형용사·원형부정사·to부정사·-ing·과거분사(p.p.) 여섯 형태가 올 수 있고 어느 형태를 쓰는지는 앞의 동사가 결정합니다.
개념 설명
5형식은 '주어 + 동사 + 목적어 + 목적격 보어' 구조로, 보어 자리에 명사·형용사·원형부정사·to부정사·-ing·과거분사(p.p.) 여섯 형태가 올 수 있고 어느 형태를 쓰는지는 앞의 동사가 결정합니다.
A. 목적격 보어 자리에 오는 6가지 형태
목적격 보어에는 명사·형용사·원형부정사·to부정사·-ing·과거분사 여섯 형태가 오며, 각 형태는 목적어와의 관계(정체·상태·능동·수동)를 다르게 표현합니다. 목적격 보어 = 명사 / 형용사 / 원형 / to부정사 / -ing / p.p. 여섯 형태를 한 세트로 익힙니다.
| 보어 형태 | 의미 관계 | 예시 |
|---|---|---|
| 명사 | 목적어의 정체 | They call him a genius. |
| 형용사 | 목적어의 상태 | The music makes me calm. |
| 동사원형 | 능동 행동 (전체 목격/사역) | I saw her leave. |
| to부정사 | 요청·기대·허락 | He asked me to stay. |
| 현재분사 (-ing) | 능동 행동 (진행 중) | I saw her leaving. |
| 과거분사 (p.p.) | 수동 상태 | I had my car repaired. |
- We named the puppy Coco. (우리는 강아지를 Coco라고 이름 지었어요.)
- The coffee kept me awake. (커피가 저를 깨어 있게 했어요.)
- I felt someone touch my shoulder. (저는 누가 어깨를 만지는 걸 느꼈어요.)
- She got her hair cut yesterday. (그녀는 어제 머리를 잘랐어요.)
B. 각 형태를 취하는 대표 동사군
어떤 보어를 취할지는 앞의 동사가 정하므로 동사군별로 묶어서 외워야 실전에서 흔들리지 않습니다. 특히 사역동사(make/let/have)와 지각동사(see/hear/feel/watch)는 원형과 -ing 사이의 뉘앙스 차이를 함께 익혀 둡니다.
| 동사군 | 목적격 보어 | 예시 |
|---|---|---|
| call, name, elect, appoint | 명사 | They elected him chairman. |
| make, keep, find, leave | 형용사 | I found the book interesting. |
| make, let, have (사역) | 동사원형 | She made me laugh. |
| see, hear, feel, watch (지각) | 동사원형 / -ing | I saw him run / running. |
| want, expect, ask, tell, allow | to부정사 | I want you to come. |
| get, have (사역 수동) | 과거분사 | I had my phone fixed. |
- The teacher let us go home early. (선생님은 우리를 일찍 집에 가게 해 주셨어요.)
- I heard the baby crying all night. (저는 아기가 밤새 우는 걸 들었어요.)
- They expect us to arrive by 6. (그들은 우리가 6시까지 도착하길 기대해요.)
- She got her wallet stolen. (그녀는 지갑을 도둑맞았어요.)
C. 문맥에 맞는 보어 판별 요령
먼저 목적어와 보어의 관계가 능동인지 수동인지 확인하고, 능동이면 동사가 사역·지각·요청 중 어느 계열인지에 따라 원형·to·-ing 중 고릅니다. 목적어가 보어 동작을 '당하는' 관계면 과거분사(p.p.)를 씁니다.
| 판별 순서 | 질문 | 결정 |
|---|---|---|
| 1단계 | 목적어가 보어 동작의 주체? | 능동 → 원형/to/-ing / 수동 → p.p. |
| 2단계 | 동사가 사역 (make/let/have)? | 동사원형 |
| 3단계 | 동사가 지각 (see/hear/feel)? | 원형(전체) / -ing(진행) |
| 4단계 | 동사가 want/ask/tell/expect? | to부정사 |
| 5단계 | 목적어가 보어 동작을 당함? | 과거분사 (p.p.) |
- I had the mechanic check the engine. (저는 기술자에게 엔진을 점검하게 했어요.)
- I had the engine checked. (저는 엔진을 점검받았어요.)
- I want him to call me back. (저는 그가 다시 전화해 주길 원해요.)
- We watched the sun setting over the sea. (우리는 해가 바다 너머로 지는 걸 봤어요.)
핵심 포인트
- 1목적격 보어 자리에는 명사·형용사·동사원형·to부정사·-ing·p.p. 여섯 형태가 오고, 어느 형태가 오는지는 앞의 동사가 결정한다는 점이 5형식의 핵심입니다. (예: I want you to stay / I made you stay)
- 2사역동사 make/let/have는 목적격 보어로 to 없는 동사원형을 취한다는 규칙이 5형식에서 가장 자주 헷갈리는 지점입니다. (예: She made me laugh.)
- 3지각동사 see/hear/feel/watch 뒤에는 원형(전체 목격)과 -ing(진행 중 목격) 둘 다 가능하며 뉘앙스만 다르다는 감각을 익혀 둡니다. (예: I saw him cross / crossing the street.)
- 4목적어가 보어 동작을 '당하는' 관계면 과거분사(p.p.)를 쓰고, 이때 have/get은 '~하도록 시키다·받다'로 해석된다는 점이 사역 수동의 핵심입니다. (예: I had my hair cut.)
- 5want/ask/tell/expect/allow는 반드시 to부정사를 목적격 보어로 취하며, 원형이나 that절로 대체할 수 없다는 규칙을 지킵니다. (예: I want you to come.)
예문
They elected her captain of the team.
그들은 그녀를 팀 주장으로 뽑았어요.
We named our dog Max.
우리는 강아지를 Max라고 이름 지었어요.
The news made everyone happy.
그 소식은 모두를 기쁘게 했어요.
I found the movie boring.
저는 그 영화가 지루하다고 생각했어요.
She made me laugh out loud.
그녀는 저를 크게 웃게 만들었어요.
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이렇게 틀리기 쉬워요
She made me laugh.
I want you to come now.
I had my car repaired.
They elected him chairman.
I heard him sing a song.