Asas · Unit 49

Kata tanya + bentuk to

'kata tanya + bentuk to' ialah cara menambah bentuk to selepas what·when·where·how·which·who untuk membentuk rangkai kata nama yang bermaksud 'apa·bila·di mana·bagaimana yang hendak dibuat', dan ia kerap menduduki tempat…

Penerangan

'kata tanya + bentuk to' ialah cara menambah bentuk to selepas what·when·where·how·which·who untuk membentuk rangkai kata nama yang bermaksud 'apa·bila·di mana·bagaimana yang hendak dibuat', dan ia kerap menduduki tempat objek atau pelengkap dalam ayat.

 

A.  what + bentuk to — apa yang hendak dibuat 

what to do ialah rangkai kata nama yang bermaksud 'apa yang hendak dibuat' dan ia kerap menduduki tempat objek bagi kata kerja seperti know·tell·ask·decide. Formulanya ialah kata tanya + bentuk to.

BentukMaksudContoh
what to doapa yang hendak dibuatI don't know what to do.
what to sayapa yang hendak dikatakanTell me what to say.
what to wearapa yang hendak dipakaiShe can't decide what to wear.
what to eatapa yang hendak dimakanLet's decide what to eat.
  • I don't know what to buy for her birthday. (Saya tidak tahu apa yang hendak dibeli untuk hari jadinya.)
  • Please tell me what to bring. (Tolong beritahu saya apa yang perlu dibawa.)
  • He asked me what to do next. (Dia bertanya kepada saya apa yang perlu dibuat selepas itu.)

 

B.  when / where + bentuk to — bila·di mana 

when to bermaksud 'bila hendak dibuat', manakala where to bermaksud 'di mana·ke mana hendak pergi' dan kedua-duanya kerap digunakan untuk bertanya tentang masa dan tempat.

BentukMaksudContoh
when to leavebila hendak bertolakTell me when to leave.
when to startbila hendak bermulaI don't know when to start.
where to goke mana hendak pergiWe can't decide where to go.
where to staydi mana hendak menginapI need to find where to stay.
  • Please let me know when to arrive. (Tolong beritahu saya bila perlu tiba.)
  • I have no idea where to park. (Saya langsung tidak tahu di mana perlu meletak kereta.)
  • They asked us where to meet. (Mereka bertanya kepada kami di mana hendak bertemu.)
  • I can't decide when to call him. (Saya tidak dapat menentukan bila perlu menelefonnya.)

 

C.  how + bentuk to dan pengecualian why 

how to bermaksud 'bagaimana hendak dibuat / cara membuat sesuatu' dan sangat kerap digunakan dalam perbualan, manakala selepas why bentuk to tidak boleh digunakan dan mesti dihuraikan sebagai klausa 'why + subjek + kata kerja'. Ingatlah pengecualian why to (X) ini.

BentukMaksudContoh
how to swimcara berenangShe taught me how to swim.
how to cookcara memasakI want to learn how to cook.
how to usecara menggunakanShow me how to use this.
why to (X)tidak boleh digunakanI don't know why he left.
  • Do you know how to drive? (Adakah anda tahu memandu?)
  • He explained how to solve the problem. (Dia menerangkan cara menyelesaikan masalah itu.)
  • Can you show me how to get there? (Bolehkah anda tunjukkan cara ke sana?)
  • I finally learned how to make kimchi. (Akhirnya saya belajar cara membuat kimchi.)

Perkara penting

  1. 1'kata tanya + bentuk to' membentuk rangkai kata nama dengan menambah bentuk to selepas what / when / where / how / which / who — kuasailah bentuk ini. (Contoh: what to say, how to swim)
  2. 2Selepas why, bentuk to tidak boleh digunakan dan ia mesti dihuraikan sebagai klausa 'why + subjek + kata kerja' — ingatlah pengecualian ini. (Contoh: I don't know why he left.)
  3. 3Kata kerja seperti know·tell·ask·decide·show·learn·teach kerap mengambil 'kata tanya + bentuk to' sebagai objek — kuasailah gabungan ini secara berpasangan. (Contoh: I learned how to cook.)
  4. 4how to bermaksud 'cara melakukan sesuatu' dan merupakan gabungan yang paling kerap digunakan dalam perbualan. (Contoh: Do you know how to drive?)
  5. 5'kata tanya + bentuk to' boleh dihuraikan sebagai 'kata tanya + subjek + should + kata kerja' — hubungan ini memudahkan anda memahaminya. (Contoh: I don't know what to say. = I don't know what I should say.)

Contoh

I don't know what to say.
Saya tidak tahu apa yang hendak dikatakan.
Please tell me what to bring.
Tolong beritahu saya apa yang perlu dibawa.
She couldn't decide what to wear.
Dia tidak dapat menentukan apa yang hendak dipakai.
Let's decide what to eat for dinner.
Mari kita tentukan apa yang hendak dimakan untuk makan malam.
Please tell me when to leave.
Tolong beritahu saya bila perlu bertolak.
Unit ini mempunyai lebih banyak contoh. Daftar untuk melihat dan mendengar kesemuanya.

Kesilapan lazim

I don't know what say.
I don't know what to say.
She taught me how swim.
She taught me how to swim.
I don't know why to leave.
I don't know why I should leave.
Tell me when leave.
Tell me when to leave.
Do you know how to used this?
Do you know how to use this?
He asked me what to doing.
He asked me what to do.
Pastikan anda benar-benar menguasainya
Membaca peraturan dan menggunakannya adalah dua perkara berbeza. Apabila anda silap, AI menunjukkan topik yang menyekat anda.
Berlatih secara percuma