Zaimek pytajny + bezokolicznik z to
„Zaimek pytajny + bezokolicznik z to” to wyrażenie, w którym po what·when·where·how·which·who dostawia się bezokolicznik z to i powstaje wyrażenie rzeczownikowe o znaczeniu „co·kiedy·gdzie·jak coś zrobić”, wchodzące w zd…
Wyjaśnienie
„Zaimek pytajny + bezokolicznik z to” to wyrażenie, w którym po what·when·where·how·which·who dostawia się bezokolicznik z to i powstaje wyrażenie rzeczownikowe o znaczeniu „co·kiedy·gdzie·jak coś zrobić”, wchodzące w zdaniu często w pozycję dopełnienia albo orzecznika.
A. what + bezokol. z to — co zrobić
what to do to wyrażenie rzeczownikowe o znaczeniu „co zrobić”, które często staje w pozycji dopełnienia czasowników takich jak know·tell·ask·decide. Wzór wygląda tak: zaimek pytajny + bezokol. z to.
| Postać | Znaczenie | Przykład |
|---|---|---|
| what to do | co zrobić | I don't know what to do. |
| what to say | co powiedzieć | Tell me what to say. |
| what to wear | co włożyć | She can't decide what to wear. |
| what to eat | co zjeść | Let's decide what to eat. |
- I don't know what to buy for her birthday. (Nie wiem, co jej kupić na urodziny.)
- Please tell me what to bring. (Proszę mi powiedzieć, co przynieść.)
- He asked me what to do next. (On spytał mnie, co robić dalej.)
B. when / where + bezokol. z to — kiedy·gdzie
when to znaczy „kiedy coś zrobić”, a where to — „gdzie·dokąd coś zrobić” i oba służą często do pytania o czas i miejsce.
| Postać | Znaczenie | Przykład |
|---|---|---|
| when to leave | kiedy wyjść | Tell me when to leave. |
| when to start | kiedy zacząć | I don't know when to start. |
| where to go | dokąd iść | We can't decide where to go. |
| where to stay | gdzie się zatrzymać | I need to find where to stay. |
- Please let me know when to arrive. (Proszę dać mi znać, kiedy przyjechać.)
- I have no idea where to park. (Nie mam pojęcia, gdzie zaparkować.)
- They asked us where to meet. (Oni spytali nas, gdzie się spotkać.)
- I can't decide when to call him. (Nie mogę zdecydować, kiedy do niego zadzwonić.)
C. how + bezokol. z to oraz wyjątek why
how to znaczy „jak coś zrobić / sposób robienia czegoś” i w mowie pojawia się bardzo często, natomiast po why bezokolicznika z to użyć nie można i trzeba koniecznie rozwinąć to w zdanie „why + podmiot + czasownik”. why to (X) — proszę zapamiętać ten wyjątek.
| Postać | Znaczenie | Przykład |
|---|---|---|
| how to swim | jak pływać | She taught me how to swim. |
| how to cook | jak gotować | I want to learn how to cook. |
| how to use | jak używać | Show me how to use this. |
| why to (X) | nie do użycia | I don't know why he left. |
- Do you know how to drive? (Czy Pan umie prowadzić?)
- He explained how to solve the problem. (On wyjaśnił, jak rozwiązać ten problem.)
- Can you show me how to get there? (Czy mógłby mi Pan pokazać, jak tam dotrzeć?)
- I finally learned how to make kimchi. (W końcu nauczyłem się robić kimchi.)
Najważniejsze punkty
- 1Warto opanować postać „zaimek pytajny + bezokolicznik z to”, w której po what / when / where / how / which / who dostawia się bezokolicznik z to i powstaje wyrażenie rzeczownikowe. (np.: what to say, how to swim)
- 2Proszę pamiętać wyjątek: po why bezokolicznika z to użyć nie można i trzeba koniecznie rozwinąć to w zdanie „why + podmiot + czasownik”. (np.: I don't know why he left.)
- 3Warto opanować parami połączenia, w których czasowniki know·tell·ask·decide·show·learn·teach często biorą „zaimek pytajny + bezokolicznik z to” jako dopełnienie. (np.: I learned how to cook.)
- 4how to znaczy „sposób robienia czegoś” i jest połączeniem najczęstszym w mowie. (np.: Do you know how to drive?)
- 5Zrozumienie przychodzi łatwiej, gdy wiadomo, że „zaimek pytajny + bezokolicznik z to” można rozwinąć w „zaimek pytajny + podmiot + should + czasownik”. (np.: I don't know what to say. = I don't know what I should say.)