Avanzado · Unit 69

Oración de patrón 5 - verbos de percepción

Los verbos de percepción see·hear·feel·watch·notice colocan detrás del objeto tres formas: el infinitivo sin to, el participio presente (-ing) y el participio pasado (p.p.) y producen el sentido de «ver·oír·sentir que ha…

Explicación

Los verbos de percepción see·hear·feel·watch·notice colocan detrás del objeto tres formas: el infinitivo sin to, el participio presente (-ing) y el participio pasado (p.p.) y producen el sentido de «ver·oír·sentir que ~ hace …».

 

A.  Lista de verbos de percepción y estructura básica 

Lo básico con los verbos de percepción see·hear·feel·watch·notice·smell es que detrás del objeto va la forma base sin to, e indican una situación captada por los cinco sentidos (los sentidos corporales). Aprende como un solo conjunto las tres formas v. de percepción + O + base / -ing / p.p..

SentidoVerbo de percepción
Vistasee, watch, notice, look at
Oídohear, listen to
Tactofeel
Olfatosmell
  • I watched the children play in the park. (Vi a los niños jugar en el parque.)
  • We heard the birds sing in the morning. (Por la mañana oímos cantar a los pájaros.)
  • She felt someone touch her shoulder. (Sintió que alguien le tocaba el hombro.)
  • I smelled something burn in the kitchen. (Olí que algo se quemaba en la cocina.)

 

B.  Base vs. -ing — completo vs. en curso 

El infinitivo sin to significa que se vio la acción entera, completa de principio a fin, y el participio presente (-ing) que se vio una escena en curso: así se reparten.

FormaMatizEjemplo
v. de percepción + O + baseacción completa (entera)I saw him cross the road.
v. de percepción + O + -ingen curso (una escena)I saw him crossing the road.
  • I saw the man open the door. (Vi al hombre abrir la puerta, la acción entera.)
  • I saw the man opening the door. (Vi el momento en que el hombre estaba abriendo la puerta.)
  • We heard her sing a beautiful song. (La oímos cantar una canción preciosa de principio a fin.)
  • We heard her singing in the shower. (La oímos cantar mientras se duchaba.)

 

C.  Participio pasado (p.p.) — relación pasiva 

Cuando la relación entre el objeto y la acción que le sigue es pasiva, es decir, «el objeto sufre o recibe ~», se usa el participio pasado (p.p.).

FormaRelaciónEjemplo
v. de percepción + O + p.p.pasiva (que ~ es …)I heard my name called.
v. de percepción + O + p.p.pasiva (que ~ lo sufre)She saw her car towed away.
  • I heard my name called over the loudspeaker. (Oí que decían mi nombre por el altavoz.)
  • She saw her car towed away. (Vio cómo se llevaban su coche con la grúa.)
  • We watched the tree cut down. (Vimos cómo talaban el árbol.)
  • I felt my shoulder touched from behind. (Sentí que me tocaban el hombro por detrás.)

Ideas clave

  1. 1Detrás de los verbos de percepción va la forma base sin to, igual que con los causativos, y no el infinitivo con to: esta regla es el punto en el que más a menudo se falla. (ej.: I saw her cross.)
  2. 2Aprende la diferencia de matiz: el infinitivo sin to indica que se vio la acción entera y el participio presente (-ing) una escena en curso. (ej.: cross / crossing)
  3. 3Cuando el objeto recibe la acción, es decir, en relación pasiva, se usa el participio pasado (p.p.): esta regla se necesita a menudo en la práctica. (ej.: I heard my name called.)
  4. 4smell·feel son verbos de percepción, pero cuando indican un estado a veces llevan detrás un adjetivo: conviene conocer esta excepción. (ej.: The soup smells good.)
  5. 5En la oración pasiva hay una regla especial: el infinitivo sin to que sigue al verbo de percepción pasa a infinitivo con to. (ej.: He was seen to cross the road.)

Ejemplos

I saw her cross the street.
La vi cruzar la calle.
I saw her crossing the street.
La vi cruzando la calle.
I heard someone call my name.
Oí que alguien decía mi nombre.
We felt the ground shaking.
Sentimos el suelo temblando.
I watched the children play in the park.
Vi a los niños jugar en el parque.
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Errores frecuentes

I saw her to cross the street.
I saw her cross the street.
We heard the birds to sing.
We heard the birds sing.
I heard my name calling over the loudspeaker.
I heard my name called over the loudspeaker.
She felt someone touched her shoulder.
She felt someone touch her shoulder.
I watched him to play soccer.
I watched him play soccer.
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