Średni · Unit 31

Pytanie dołączone (be + czasownik zwykły)

Pytanie dołączone to zwrot, w którym za zdaniem oznajmującym dostawia się krótkie pytanie, żeby uzyskać potwierdzenie albo zgodę; gdy część pierwsza jest twierdząca, dołączone pytanie jest przeczące, a gdy przecząca — tw…

Wyjaśnienie

Pytanie dołączone to zwrot, w którym za zdaniem oznajmującym dostawia się krótkie pytanie, żeby uzyskać potwierdzenie albo zgodę; gdy część pierwsza jest twierdząca, dołączone pytanie jest przeczące, a gdy przecząca — twierdzące, tak że znak wychodzi odwrotny; oddziela się je od zdania przecinkiem, a podmiotem musi być koniecznie zaimek.

 

A.  Zasada odwrotnego znaku — twierdzące ↔ przeczące 

Pierwsza zasada pytania dołączonego mówi, że gdy poprzedzające zdanie oznajmujące jest twierdzące, dalsza część jest przecząca, a gdy poprzedzające jest przeczące — dalsza jest twierdząca, czyli znak wychodzi odwrotny. Wzór brzmi twierdzące → dołączone przeczące i odwrotnie, a podmiot wewnątrz pytania dołączonego zamienia się na zaimek zastępujący podmiot poprzedni.

Poprzedzające zdanie oznajmującePytanie dołączoneOdpowiedniość
twierdzące (is / are)isn't / aren't + podmiotodwrotnie
przeczące (isn't / aren't)is / are + podmiotodwrotnie
twierdzące (czasownik zwykły)doesn't / don't + podmiotodwrotnie
przeczące (doesn't / don't)does / do + podmiotodwrotnie
  • Tom is your brother, isn't he? (Tom jest Pańskim bratem, prawda?)
  • Anna isn't home, is she? (Anny nie ma w domu, prawda?)
  • The students study hard, don't they? (Uczniowie pilnie się uczą, prawda?)
  • Kevin doesn't smoke, does he? (Kevin nie pali, prawda?)

 

B.  Pytanie dołączone przy czasowniku be 

W zdaniu oznajmującym z czasownikiem be powtarza się ten sam czasownik be w pytaniu dołączonym i nadaje mu się odwrotny znak. Naturalne są skrócone postacie przeczące (isn't, aren't, wasn't, weren't), a przeczącym pytaniem dołączonym do am jest zwyczajowo aren't I.

Zdanie oznajmującePytanie dołączonePrzykład
~ isisn't + podmiot?He is tired, isn't he?
~ isn'tis + podmiot?She isn't ready, is she?
~ arearen't + podmiot?They are here, aren't they?
~ wereweren't + podmiot?You were at school, weren't you?
I amaren't I?I am late, aren't I?
  • Your sister is a nurse, isn't she? (Pańska siostra jest pielęgniarką, prawda?)
  • It isn't raining, is it? (Nie pada, prawda?)
  • We are going the right way, aren't we? (Idziemy dobrą drogą, prawda?)
  • They were at the meeting, weren't they? (Byli na spotkaniu, prawda?)

 

C.  Pytanie dołączone przy czasowniku zwykłym 

W zdaniu oznajmującym z czasownikiem zwykłym pytanie dołączone tworzy się, pożyczając jako czasownik posiłkowy do / does / did zgodnie z czasem i osobą. W trzeciej osobie liczby pojedynczej czasu teraźniejszego jest to doesn't/does, w pozostałych osobach teraźniejszości don't/do, a w przeszłości didn't/did.

Czas·osobatwierdzące → pytanie dołączoneprzeczące → pytanie dołączone
3. osoba liczby pojedynczej, teraźniejszość~ + doesn't + podmiot?~ + does + podmiot?
pozostałe osoby, teraźniejszość~ + don't + podmiot?~ + do + podmiot?
przeszłość~ + didn't + podmiot?~ + did + podmiot?
  • She likes coffee, doesn't she? (Ona lubi kawę, prawda?)
  • You know Anna, don't you? (Zna Pan Annę, prawda?)
  • Tom finished his homework, didn't he? (Tom skończył pracę domową, prawda?)
  • They don't work here, do they? (Oni tu nie pracują, prawda?)
  • He didn't call yesterday, did he? (On nie dzwonił wczoraj, prawda?)

Najważniejsze punkty

  1. 1Istota pytania dołączonego polega na odwrotnym znaku: gdy część pierwsza jest twierdząca, dalsza jest przecząca, a gdy pierwsza jest przecząca — dalsza twierdząca. (np.: She is..., isn't she? / She isn't..., is she?)
  2. 2Szkielet postaci jest taki, że w zdaniu z czasownikiem be powtarza się ten sam czasownik be, a w zdaniu z czasownikiem zwykłym pożycza się jako czasownik posiłkowy do/does/did zgodnie z czasem i osobą.
  3. 3Podmiot wewnątrz pytania dołączonego zamienia się na zaimek zastępujący podmiot poprzedni (he, she, it, they, we, I). (np.: Tom is nice, isn't he? — isn't Tom? jest błędne)
  4. 4Pytaniem dołączonym do I am jest wyjątkowo, zwyczajowo, aren't I?. (np.: I am late, aren't I? — amn't I? jest błędne)
  5. 5Intonację pytania dołączonego wymawia się opadająco, gdy odpowiedź jest już znana i chodzi tylko o potwierdzenie, a wznosząco, gdy pyta się bez pewności.
  6. 6Polskie 'prawda?', 'nieprawdaż?' i 'zgadza się?' naturalnie odpowiadają pytaniu dołączonemu.

Przykłady

She is a teacher, isn't she?
Ona jest nauczycielką, prawda?
Tom is your brother, isn't he?
Tom jest Pańskim bratem, prawda?
You aren't busy right now, are you?
Nie jest Pan teraz zajęty, prawda?
It isn't raining outside, is it?
Na dworze nie pada, prawda?
We are going the right way, aren't we?
Idziemy dobrą drogą, prawda?
Ta jednostka ma więcej przykładów. Załóż konto, aby zobaczyć i usłyszeć wszystkie.

Typowe błędy

She is a teacher, is she?
She is a teacher, isn't she?
You aren't busy, aren't you?
You aren't busy, are you?
He works here, doesn't works he?
He works here, doesn't he?
They went home, didn't they went?
They went home, didn't they?
I am late, amn't I?
I am late, aren't I?
Sprawdź, czy naprawdę to opanowałeś
Przeczytać regułę to co innego niż ją zastosować. Gdy się pomylisz, AI wskaże zagadnienie, które sprawia kłopot.
Ćwicz za darmo