उन्नत · Unit 25

कृदंत वाक्यांश - बनाना

कृदंत वाक्यांश क्रियाविशेषण उपवाक्य के समुच्चयबोधक और कर्ता को हटाकर क्रिया को कृदंत (-ing) में बदल देने से बना संक्षिप्त रूप है, और समय·कारण·साथ-साथ होने वाला काम·एक के बाद एक होने वाला काम·शर्त·रियायत का अर्थ वह संदर्भ…

व्याख्या

कृदंत वाक्यांश क्रियाविशेषण उपवाक्य के समुच्चयबोधक और कर्ता को हटाकर क्रिया को कृदंत (-ing) में बदल देने से बना संक्षिप्त रूप है, और समय·कारण·साथ-साथ होने वाला काम·एक के बाद एक होने वाला काम·शर्त·रियायत का अर्थ वह संदर्भ से बताता है.

 

A.  कृदंत वाक्यांश बनाना — 3 चरण 

कृदंत वाक्यांश तीन चरणों में बनता है: क्रियाविशेषण उपवाक्य का समुच्चयबोधक हटाएँ, दोनों उपवाक्यों का कर्ता एक ही हो तो क्रियाविशेषण उपवाक्य का कर्ता हटाएँ, और उसकी क्रिया को -ing में बदलें. क्रम यह है — समुच्चयबोधक·कर्ता हटाएँ → क्रिया -ing में.

चरणमूल पाठप्रक्रिया
0. क्रियाविशेषण उपवाक्यWhen I walked down the street, I met an old friend.मूल वाक्य
1. समुच्चयबोधक हटानाI walked down the street, I met an old friend.When हटा
2. कर्ता हटानाwalked down the street, I met an old friend.I हटा
3. क्रिया → -ingWalking down the street, I met an old friend.walked → Walking
  • When she saw me, she smiled. → Seeing me, she smiled. (मुझे देखकर वह मुस्कुराई.)
  • As I opened the door, I heard a strange sound. → Opening the door, I heard a strange sound. (दरवाज़ा खोलते ही मुझे एक अजीब आवाज़ सुनाई दी.)
  • Because he felt sick, he stayed home. → Feeling sick, he stayed home. (तबीयत ख़राब होने से वह घर पर ही रहा.)

 

B.  कर्तृवाच्य कृदंत वाक्यांश — वर्तमान कृदंत का रूप 

जब क्रियाविशेषण उपवाक्य की क्रिया कर्तृवाच्य में हो तो वह सीधे -ing रूप में बदल जाती है. be क्रिया Being बन जाती है और बाक़ी क्रियाएँ अपने -ing रूप में आ जाती हैं.

क्रियाविशेषण उपवाक्यकृदंत वाक्यांशअर्थ
When I walk ...Walking ...~करते हुए·~करते-करते
Because he is tiredBeing tiredथका होने से
As she smiledSmilingमुस्कुराते हुए
After I finished ...Finishing ...~ख़त्म करके
  • Walking to school, I met my teacher. (स्कूल पैदल जाते हुए मैं अपने शिक्षक से मिला.)
  • Being very busy, she couldn't answer the phone. (बहुत व्यस्त होने से वह फ़ोन नहीं उठा सकी.)
  • Smiling brightly, the child ran to her mother. (खिलखिलाकर मुस्कुराते हुए बच्ची अपनी माँ की ओर दौड़ी.)
  • Finishing his coffee, he stood up. (अपनी कॉफ़ी ख़त्म करके वह खड़ा हो गया.)

 

C.  कृदंत वाक्यांश का अर्थ — संदर्भ से तय 

कृदंत वाक्यांश में समुच्चयबोधक नहीं होता इसलिए अर्थ संदर्भ से तय होता है, और वह समय·कारण·साथ-साथ होने वाला काम·एक के बाद एक होने वाला काम·शर्त·रियायत — इन छह अर्थों को समेट सकता है.

अर्थमूल समुच्चयबोधकउदाहरण
समयwhen·as·after·whileArriving at the station, I called her.
कारणbecause·as·sinceBeing tired, he went to bed.
साथ-साथ कामwhile·asWatching TV, she ate dinner.
एक के बाद एकandOpening the box, he found a letter.
शर्तifTurning left, you'll see the bank.
रियायतthough·althoughLiving next door, we rarely meet.
  • Arriving home late, I went straight to bed. (घर देर से पहुँचने के कारण मैं सीधे सोने चला गया.)
  • Not knowing what to do, she asked her father. (क्या करना है यह न जानने से उसने अपने पिता से पूछा.)
  • Reading a book, he sipped his tea. (किताब पढ़ते हुए वह अपनी चाय पीता रहा.)
  • Living in Seoul for ten years, he still gets lost. (दस साल से सियोल में रहते हुए भी वह आज तक रास्ता भटक जाता है.)

मुख्य बिंदु

  1. 1कृदंत वाक्यांश बनाने के तीन चरण हैं — समुच्चयबोधक हटाना → कर्ता हटाना (जब दोनों उपवाक्यों का कर्ता एक हो) → क्रिया को -ing में बदलना. (उदाहरण: When I walked → Walking)
  2. 2कर्ता तभी हटता है जब दोनों उपवाक्यों का कर्ता एक हो; कर्ता अलग हो तो वह कृदंत के आगे बचा रहता है और स्वतंत्र कृदंत वाक्यांश बनता है. (उदाहरण: The sun setting, we left the beach.)
  3. 3कृदंत वाक्यांश में समुच्चयबोधक न होने से अर्थ केवल संदर्भ से तय होता है, इसलिए समय·कारण·साथ-साथ काम·एक के बाद एक काम·शर्त·रियायत में से जो सहज बैठे वही अर्थ लिया जाता है.
  4. 4बातचीत और लेखन में समय·कारण·साथ-साथ काम — ये तीन प्रकार कहीं ज़्यादा बार आते हैं. (उदाहरण: Walking to work, I listen to podcasts.)
  5. 5हिंदी के '~ते हुए·~होने से·~करके' जैसे कई रूप अंग्रेज़ी में कृदंत वाक्यांश के एक ही रूप से कहे जाते हैं. (उदाहरण: 'थका होने से' → Being tired.)

उदाहरण

Walking down the street, I saw an old friend.
सड़क पर चलते हुए मैंने एक पुराने दोस्त को देखा.
Feeling tired, she went to bed early.
थकान महसूस होने से वह जल्दी सो गई.
Opening the door, he found a package.
दरवाज़ा खोलते ही उसे एक पार्सल मिला.
Listening to music, she cleaned her room.
संगीत सुनते हुए उसने अपना कमरा साफ़ किया.
Turning left, you will see the post office.
बाएँ मुड़ने पर आपको डाकघर दिखाई देगा.
इस इकाई में और भी उदाहरण हैं। पंजीकरण करने पर सभी देख और सुन सकते हैं।

आम गलतियाँ

When walking down the street, I met a friend.
Walking down the street, I met a friend.
Walked down the street, I met a friend.
Walking down the street, I met a friend.
I walking to school, saw a cat.
Walking to school, I saw a cat.
Tired, he went to bed.
Being tired, he went to bed.
Not know what to do, I asked her.
Not knowing what to do, I asked her.
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