วลีคำกริยารูปขยาย - วิธีสร้าง
ในภาษาอังกฤษ วลีคำกริยารูปขยายคือรูปที่ย่อลงมาจากอนุประโยคคำกริยาวิเศษณ์ โดยละคำสันธานกับประธานไป แล้วเปลี่ยนคำกริยาให้เป็นรูปกำลังกระทำ (-ing) และสื่อความหมายเรื่องเวลา เหตุผล การกระทำพร้อมกัน การกระทำที่ต่อกัน เงื่อนไข…
คำอธิบาย
ในภาษาอังกฤษ วลีคำกริยารูปขยายคือรูปที่ย่อลงมาจากอนุประโยคคำกริยาวิเศษณ์ โดยละคำสันธานกับประธานไป แล้วเปลี่ยนคำกริยาให้เป็นรูปกำลังกระทำ (-ing) และสื่อความหมายเรื่องเวลา เหตุผล การกระทำพร้อมกัน การกระทำที่ต่อกัน เงื่อนไข และการยอมแม้ขัดแย้ง ด้วยบริบท
A. วิธีสร้างวลีคำกริยารูปขยาย — 3 ขั้น
ในภาษาอังกฤษ วลีคำกริยารูปขยายสร้างด้วยสามขั้น คือลบคำสันธานของอนุประโยคคำกริยาวิเศษณ์ ถ้าประธานของสองอนุประโยคเหมือนกันก็ลบประธานของอนุประโยคคำกริยาวิเศษณ์ด้วย แล้วเปลี่ยนคำกริยาของอนุประโยคนั้นให้เป็น -ing ลำดับคือ ละคำสันธาน·ประธาน → เปลี่ยนคำกริยาเป็น -ing
| ขั้น | ต้นฉบับ | การจัดการ |
|---|---|---|
| 0. อนุประโยคคำกริยาวิเศษณ์ | When I walked down the street, I met an old friend. | ต้นฉบับ |
| 1. ละคำสันธาน | I walked down the street, I met an old friend. | ลบ When |
| 2. ละประธาน | walked down the street, I met an old friend. | ลบ I |
| 3. คำกริยา → -ing | Walking down the street, I met an old friend. | walked → Walking |
- When she saw me, she smiled. → Seeing me, she smiled. (พอเห็นฉัน เธอก็ยิ้ม)
- As I opened the door, I heard a strange sound. → Opening the door, I heard a strange sound. (พอเปิดประตู ฉันก็ได้ยินเสียงแปลก ๆ)
- Because he felt sick, he stayed home. → Feeling sick, he stayed home. (เพราะไม่สบาย เขาจึงอยู่บ้าน)
B. วลีคำกริยารูปขยายแบบกรรตุวาจก — รูปกำลังกระทำ
เมื่อคำกริยาของอนุประโยคคำกริยาวิเศษณ์เป็นแบบกรรตุวาจก ก็เปลี่ยนเป็นรูป -ing ไปตรง ๆ คำกริยา be กลายเป็น Being ส่วนคำกริยาทั่วไปกลายเป็นรูป -ing ของคำกริยานั้น
| อนุประโยคคำกริยาวิเศษณ์ | วลีคำกริยารูปขยาย | ความหมาย |
|---|---|---|
| When I walk ... | Walking ... | ขณะที่ ~ · ระหว่างที่ ~ |
| Because he is tired | Being tired | เพราะเหนื่อย |
| As she smiled | Smiling | ยิ้มไปด้วย |
| After I finished ... | Finishing ... | ทำ ~ เสร็จแล้ว |
- Walking to school, I met my teacher. (ระหว่างที่เดินไปโรงเรียน ฉันเจอคุณครู)
- Being very busy, she couldn't answer the phone. (เพราะยุ่งมาก เธอจึงรับโทรศัพท์ไม่ได้)
- Smiling brightly, the child ran to her mother. (ยิ้มสดใสไปด้วย เด็กคนนั้นวิ่งไปหาแม่)
- Finishing his coffee, he stood up. (ดื่มกาแฟหมดแล้ว เขาก็ยืนขึ้น)
C. ความหมายของวลีคำกริยารูปขยาย — บริบทเป็นตัวกำหนด
วลีคำกริยารูปขยายไม่มีคำสันธาน ความหมายจึงกำหนดด้วยบริบท และบรรจุความหมายได้หกอย่าง คือเวลา เหตุผล การกระทำพร้อมกัน การกระทำที่ต่อกัน เงื่อนไข และการยอมแม้ขัดแย้ง
| ความหมาย | คำสันธานเดิม | ตัวอย่าง |
|---|---|---|
| เวลา | when·as·after·while | Arriving at the station, I called her. |
| เหตุผล | because·as·since | Being tired, he went to bed. |
| การกระทำพร้อมกัน | while·as | Watching TV, she ate dinner. |
| การกระทำที่ต่อกัน | and | Opening the box, he found a letter. |
| เงื่อนไข | if | Turning left, you'll see the bank. |
| การยอมแม้ขัดแย้ง | though·although | Living next door, we rarely meet. |
- Arriving home late, I went straight to bed. (กลับถึงบ้านดึก ฉันจึงเข้านอนทันที)
- Not knowing what to do, she asked her father. (ไม่รู้ว่าต้องทำอะไร เธอจึงถามพ่อ)
- Reading a book, he sipped his tea. (อ่านหนังสือไปด้วย เขาจิบชา)
- Living in Seoul for ten years, he still gets lost. (อยู่โซลมาสิบปีแล้ว เขาก็ยังหลงทาง)
ประเด็นสำคัญ
- 1วิธีสร้างวลีคำกริยารูปขยายคือสามขั้น ได้แก่ ละคำสันธาน → ละประธาน (เมื่อประธานของสองอนุประโยคเหมือนกัน) → เปลี่ยนคำกริยาเป็น -ing (เช่น When I walked → Walking)
- 2ละประธานของอนุประโยคคำกริยาวิเศษณ์ได้เฉพาะเมื่อประธานของสองอนุประโยคเหมือนกัน ถ้าประธานต่างกันก็เหลือประธานไว้หน้าคำกริยารูปขยาย กลายเป็นวลีคำกริยารูปขยายแบบอิสระ (เช่น The sun setting, we left the beach.)
- 3ความหมายของวลีคำกริยารูปขยายกำหนดด้วยบริบทเท่านั้นเพราะไม่มีคำสันธาน จึงตีความอย่างเป็นธรรมชาติว่าเป็นอย่างใดอย่างหนึ่งในเวลา เหตุผล การกระทำพร้อมกัน การกระทำที่ต่อกัน เงื่อนไข และการยอมแม้ขัดแย้ง.
- 4ในบทสนทนาและงานเขียน สามแบบที่ใช้บ่อยอย่างท่วมท้นคือเวลา เหตุผล และการกระทำพร้อมกัน (เช่น Walking to work, I listen to podcasts.)
- 5สำนวนไทยอย่าง 'ระหว่างที่ ~ · เพราะ ~ · ~ แล้วก็ · ~ ไปด้วย' ล้วนแสดงออกด้วยวลีคำกริยารูปขยายรูปเดียวได้ทั้งหมด (เช่น 'เพราะเหนื่อย' → Being tired.)