İleri · Unit 14

to'lu mastar - görevi ayırt etme (toplu)

to'lu mastar, tümcedeki yerine ve çevresindeki sözcük türlerine göre ad·sıfat·zarf görevlerinden biriyle kullanılır. Bu ünite, o ayrımı bütünsel olarak çalıştığınız yerdir.

Açıklama

to'lu mastar, tümcedeki yerine ve çevresindeki sözcük türlerine göre ad·sıfat·zarf görevlerinden biriyle kullanılır. Bu ünite, o ayrımı bütünsel olarak çalıştığınız yerdir.

 

A.  Ad görevi — özne·nesne·tümleç yeri 

Ad görevi 'bir şeyi yapmak' anlamını taşır ve bir adın girebildiği yerlere (özne·nesne·tümleç) yerleşir. Çoğunlukla want·hope·decide·plan·need gibi fiillerin ardından, be fiilinden sonra tümleç olarak ve tümce başındaki özne yerinde görülür.

YerTümcedeki konumÖrnek
ÖzneTümcenin başıTo read books is my hobby.
NesneFiilden sonraI decided to quit.
Tümleçbe fiilinden sonraMy goal is to graduate.
  • To finish this project on time is our goal. (Bu projeyi zamanında bitirmek bizim hedefimiz.)
  • She hopes to become a teacher. (O, öğretmen olmayı umuyor.)
  • His dream is to travel around the world. (Onun hayali dünyayı gezmek.)

 

B.  Sıfat görevi — adın hemen ardından niteleme 

Sıfat görevi, önündeki adı arkadan niteler ve 'yapılacak …' anlamını kurar. Ad ile to'lu mastar arasında başka bir öğenin neredeyse hiç bulunmaması güçlü bir işarettir.

Ad + to VAnlamı
something to eatyenecek bir şey
a book to readokunacak kitap
time to leaveayrılma vakti
a place to staykalınacak yer
  • I need a pen to write with. (Yazacak bir kaleme ihtiyacım var.)
  • She has many friends to talk to. (Onun konuşacak çok arkadaşı var.)
  • Is there anything to drink in the fridge? (Buzdolabında içecek bir şey var mı?)
  • It's time to go home. (Eve gitme vakti.)

 

C.  Zarf görevi — fiil·sıfat·tüm tümceyi niteleme 

Zarf görevi fiili·sıfatı·tüm tümceyi niteler ve amaç·sonuç·duygu nedeni·yargı dayanağı gibi birçok anlam kurar. to'lu mastarın yeri → görev ayrımının anahtarı — ne ad yeri ne de adın hemen ardı ise çoğunlukla zarf görevidir.

Alt anlamİşaret konumuÖrnek
AmaçFiil + to VI went to buy milk.
Sonuçgrew up / lived to VHe grew up to be a doctor.
Duygu nedeniSıfat + to VI'm happy to see you.
Yargı dayanağıSıfat + to VHe must be crazy to say that.
  • She studied hard to pass the exam. (O, sınavı geçmek için çok çalıştı.)
  • He lived to be 90. (O, doksan yaşına kadar yaşadı.)
  • I'm glad to hear the news. (Bu haberi duyduğuma sevindim.)
  • She must be smart to solve that problem. (O problemi çözdüğüne göre akıllı olmalı.)

 

D.  Üç görevin karşılaştırması — tek bakışta 

Üç görevi bir karşılaştırma tablosunda toplarsanız, gerçek kullanımda bir to'lu mastar gördüğünüzde yerini ve anlamını anında eşleştirebilirsiniz. Ayrım sırası şudur: 'yeri belirle → öndeki öğeyi belirle → anlamı belirle'.

GörevYer·öndeki öğeTemel anlamÖrnek
AdÖzne·nesne·tümleç yeriyapmakI want to eat.
SıfatAdın hemen ardıyapılacak adsomething to eat
ZarfFiil·sıfat·tümce ardıyapmak için·yaptığı içinI ate to live.

Önemli noktalar

  1. 1Ayrımı tümcedeki yerden başlatın — özne·nesne·tümleç yerindeyse ad, adın hemen ardındaysa sıfat, bunların dışındaysa çoğunlukla zarf görevidir. (Örnek: To read books / a book to read / went to read)
  2. 2Ad görevi en çok want·hope·decide·plan·need fiillerinin nesnesinde ve be fiilinden sonraki tümleçte görülür. (Örnek: My goal is to graduate.)
  3. 3Sıfat görevi something·anything·a book·time gibi adların hemen ardına gelip 'yapılacak …' anlamını kurar. (Örnek: something to eat.)
  4. 4Zarf görevi amaç·sonuç·duygu nedeni·yargı dayanağı olmak üzere dört kola ayrılır; alt anlamı öndeki öğe ile bağlam belirler. (Örnek: I'm glad to see you.)
  5. 5to'lu mastar ad yeri olmayan bir konuma gelirse çoğunlukla zarf görevidir ve bunlar içinde 'yapmak için' amaç anlamı en yaygın olandır. (Örnek: I went to buy milk.)

Örnekler

To learn a new language takes time.
Yeni bir dil öğrenmek zaman alır.
She decided to move to a new city.
O, yeni bir şehre taşınmaya karar verdi.
My plan is to save money for a trip.
Planım bir gezi için para biriktirmek.
I have a lot of homework to finish tonight.
Bu gece bitirmem gereken çok ödevim var.
Do you have anything to eat in the kitchen?
Mutfakta yiyecek bir şeyiniz var mı?
Bu ünitede daha fazla örnek var. Kayıt olursan hepsini görüp dinleyebilirsin.

Sık yapılan hatalar

To learn English are fun.
To learn English is fun.
I have a lot of work do.
I have a lot of work to do.
She went to the store for buy milk.
She went to the store to buy milk.
I'm happy for see you.
I'm happy to see you.
He grew up for be a doctor.
He grew up to be a doctor.
Gerçekten bildiğinden emin ol
Kuralı okumakla uygulamak farklı şeyler. Yanlış yaptığında yapay zekâ hangi konuda takıldığını gösterir.
Ücretsiz alıştırma yap