to-Infinitiv - den Gebrauch erkennen (Synthese)
Der to-Infinitiv wird je nach Position im Satz und je nach den umgebenden Wortarten substantivisch, adjektivisch oder adverbial gebraucht. Diese Einheit übt das Unterscheiden dieser drei Gebrauchsweisen zusammenhängend.
Erklärung
Der to-Infinitiv wird je nach Position im Satz und je nach den umgebenden Wortarten substantivisch, adjektivisch oder adverbial gebraucht. Diese Einheit übt das Unterscheiden dieser drei Gebrauchsweisen zusammenhängend.
A. Substantivisch — Subjekt, Objekt, Prädikativ
Der substantivische Gebrauch bedeutet „das Tun einer Sache“ und steht dort, wo ein Substantiv stehen kann (Subjekt, Objekt, Prädikativ). Meist erscheint er nach Verben wie want, hope, decide, plan, need, nach dem be-Verb als Prädikativ oder ganz am Satzanfang als Subjekt.
| Position | Stelle im Satz | Beispiel |
|---|---|---|
| Subjekt | ganz am Satzanfang | To read books is my hobby. |
| Objekt | nach dem Verb | I decided to quit. |
| Prädikativ | nach dem be-Verb | My goal is to graduate. |
- To finish this project on time is our goal. (Dieses Projekt rechtzeitig abzuschließen ist unser Ziel.)
- She hopes to become a teacher. (Sie hofft, Lehrerin zu werden.)
- His dream is to travel around the world. (Sein Traum ist es, um die Welt zu reisen.)
B. Adjektivisch — Nachstellung beim Substantiv
Der adjektivische Gebrauch steht hinter dem Substantiv, bestimmt es näher und ergibt die Bedeutung „etwas, das man tun soll“. Ein starkes Signal ist die Wortfolge: zwischen Substantiv und to-Infinitiv steht so gut wie nichts.
| Substantiv + to V | Bedeutung |
|---|---|
| something to eat | etwas zu essen |
| a book to read | ein Buch zum Lesen |
| time to leave | Zeit zum Aufbrechen |
| a place to stay | eine Unterkunft |
- I need a pen to write with. (Ich brauche einen Stift zum Schreiben.)
- She has many friends to talk to. (Sie hat viele Freunde, mit denen sie reden kann.)
- Is there anything to drink in the fridge? (Gibt es etwas zu trinken im Kühlschrank?)
- It's time to go home. (Es ist Zeit, nach Hause zu gehen.)
C. Adverbial — Verb, Adjektiv, ganzer Satz
Der adverbiale Gebrauch bestimmt ein Verb, ein Adjektiv oder den ganzen Satz näher und drückt Absicht, Ergebnis, Gefühlsursache, Urteilsgrund und mehr aus. Position → Schlüssel zum Gebrauch — steht er weder an einer Substantivstelle noch hinter einem Substantiv, ist er meist adverbial.
| Bedeutung | Signalstelle | Beispiel |
|---|---|---|
| Absicht | Verb + to V | I went to buy milk. |
| Ergebnis | grew up / lived to V | He grew up to be a doctor. |
| Gefühlsursache | Adjektiv + to V | I'm happy to see you. |
| Urteilsgrund | Adjektiv + to V | He must be crazy to say that. |
- She studied hard to pass the exam. (Sie hat hart gelernt, um die Prüfung zu bestehen.)
- He lived to be 90. (Er wurde 90 Jahre alt.)
- I'm glad to hear the news. (Ich freue mich, die Nachricht zu hören.)
- She must be smart to solve that problem. (Sie muss klug sein, wenn sie diese Aufgabe löst.)
D. Die drei Gebrauchsweisen im Überblick
Wer die drei Gebrauchsweisen in einer Übersicht vor Augen hat, kann einem to-Infinitiv im Alltag sofort Position und Bedeutung zuordnen. Die Prüfreihenfolge lautet: Position prüfen → vorangehendes Element prüfen → Bedeutung prüfen.
| Gebrauch | Position, vorangehendes Element | Bedeutung | Beispiel |
|---|---|---|---|
| substantivisch | Subjekt-, Objekt-, Prädikativstelle | das Tun einer Sache | I want to eat. |
| adjektivisch | direkt hinter dem Substantiv | Substantiv, das man tun soll | something to eat |
| adverbial | hinter Verb, Adjektiv oder Satz | um zu, sodass | I ate to live. |
Kernpunkte
- 1Prüfe zuerst die Position im Satz — an Subjekt-, Objekt- oder Prädikativstelle substantivisch, direkt hinter einem Substantiv adjektivisch, sonst meist adverbial. (Beispiel: To read books / a book to read / went to read)
- 2Der substantivische Gebrauch erscheint am häufigsten als Objekt von want, hope, decide, plan, need und als Prädikativ nach dem be-Verb. (Beispiel: My goal is to graduate.)
- 3Der adjektivische Gebrauch tritt direkt hinter Substantive wie something, anything, a book, time und ergibt die Bedeutung „etwas, das man tun soll“. (Beispiel: something to eat.)
- 4Der adverbiale Gebrauch teilt sich in vier Zweige — Absicht, Ergebnis, Gefühlsursache, Urteilsgrund — und die genaue Bedeutung ergibt sich aus dem vorangehenden Element und dem Zusammenhang. (Beispiel: I'm glad to see you.)
- 5Steht der to-Infinitiv nicht an einer Substantivstelle, ist er meist adverbial, und davon ist die Absicht „um zu“ die häufigste Bedeutung. (Beispiel: I went to buy milk.)