심화 · Unit 22
분사 - 감정을 나타내는 분사
감정을 나타내는 분사는 exciting / excited처럼 -ing형과 -ed형이 짝을 이루며, -ing형은 '감정을 주는', -ed형은 '감정을 느끼는' 뜻입니다.
개념 설명
감정을 나타내는 분사는 exciting / excited처럼 -ing형과 -ed형이 짝을 이루며, -ing형은 '감정을 주는', -ed형은 '감정을 느끼는' 뜻입니다.
A. -ing형 — 감정을 주는·유발하는
-ing형 분사는 사물·상황·경험이 어떤 감정을 상대방에게 유발할 때 쓰며, 주로 사물이나 상황을 수식합니다. -ing = 감정을 주는 공식을 통째로 익혀 두세요.
| -ing 형태 | 뜻 | 주 수식 대상 |
|---|---|---|
| exciting | 신나게 하는 | 사물·상황 |
| boring | 지루하게 하는 | 사물·상황 |
| interesting | 흥미를 유발하는 | 사물·상황 |
| tiring | 피곤하게 하는 | 사물·상황 |
| confusing | 혼란스럽게 하는 | 사물·상황 |
- The game was exciting. (그 경기는 흥미진진했어요.)
- This book is really interesting. (이 책은 정말 흥미로워요.)
- The long meeting was tiring. (긴 회의는 피곤했어요.)
- The instructions are confusing. (그 안내는 혼란스러워요.)
B. -ed형 — 감정을 느끼는
-ed형 분사는 사람이 그 감정을 실제로 경험하고 있을 때 쓰며, 대개 사람을 주어로 삼습니다. -ed = 감정을 느끼는 공식으로 -ing형과 짝지어 외우세요.
| -ed 형태 | 뜻 | 주 주어 |
|---|---|---|
| excited | 신난 | 사람 |
| bored | 지루한 | 사람 |
| interested | 흥미를 느끼는 | 사람 |
| tired | 피곤한 | 사람 |
| confused | 혼란스러운 | 사람 |
- I am excited about the trip. (저는 그 여행이 기대돼요.)
- The children look bored. (아이들이 지루해 보여요.)
- She is interested in art. (그녀는 예술에 관심이 있어요.)
- We were tired after the hike. (우리는 등산 후에 피곤했어요.)
C. 대표 쌍 정리 — 짝으로 외우기
감정 분사는 -ing와 -ed를 짝지어 외우고, 사물·상황이면 -ing, 사람이면 -ed를 선택하는 감각을 익혀 두면 실전에서 헷갈리지 않습니다.
| -ing (주는) | -ed (느끼는) | 뜻 |
|---|---|---|
| exciting | excited | 신나는 / 신난 |
| boring | bored | 지루하게 하는 / 지루한 |
| interesting | interested | 흥미로운 / 관심 있는 |
| surprising | surprised | 놀라운 / 놀란 |
| tiring | tired | 피곤하게 하는 / 피곤한 |
| confusing | confused | 혼란스럽게 하는 / 혼란스러운 |
| satisfying | satisfied | 만족스러운 / 만족한 |
| disappointing | disappointed | 실망스러운 / 실망한 |
| shocking | shocked | 충격적인 / 충격받은 |
| amazing | amazed | 놀라운 / 감탄한 |
- The result was surprising, and everyone was surprised. (결과는 놀라웠고, 모두 놀랐어요.)
- The concert was amazing; I was really amazed. (그 콘서트는 굉장했고, 저는 정말 감탄했어요.)
- The report was disappointing, so the team felt disappointed. (그 보고서는 실망스러웠고, 팀은 실망했어요.)
- The workout was tiring; I'm still tired. (운동이 힘들었고, 저는 아직 피곤해요.)
핵심 포인트
- 1-ing형은 감정을 유발하는 사물·상황을 수식하고, -ed형은 그 감정을 실제로 느끼는 사람을 묘사합니다. (예: The movie is exciting, I am excited.)
- 2한국어의 '지루하다·놀랍다·피곤하다'가 사물·사람 중 무엇을 가리키는지에 따라 영어에서는 완전히 다른 분사를 씁니다. (예: The class is boring. / I am bored.)
- 3look·seem·feel 같은 감각동사 뒤에서도 사람이 주어면 -ed형을 씁니다. (예: The children look bored, She seems tired.)
- 4interested in / excited about / surprised at·by / disappointed with 같은 -ed형 뒤 전치사 조합은 짝으로 외워 두면 좋습니다. (예: I am interested in music.)
- 5사물·상황에는 반드시 -ing형을 써야 하며, The movie was bored처럼 -ed형을 쓰면 어색해집니다. (예: The movie is boring.)
예문
The action movie was really exciting.
그 액션 영화는 정말 흥미진진했어요.
The kids were excited about the school trip.
아이들은 소풍 때문에 신났어요.
The lecture was so boring.
그 강의는 너무 지루했어요.
I was bored during the long meeting.
저는 긴 회의 동안 지루했어요.
The documentary was very interesting.
그 다큐멘터리는 매우 흥미로웠어요.
이 유닛에는 예문이 더 있습니다. 가입하면 전체를 듣고 볼 수 있어요.
이렇게 틀리기 쉬워요
The movie was so boring.
I am bored in this class.
The news was very surprising.
She is very interested in art.
We were excited about the trip.