उन्नत · Unit 21

कृदंत - अर्थ और रूप

कृदंत क्रिया से बना हुआ रूप है जो विशेषण की तरह संज्ञा का वर्णन करता है, और वर्तमान कृदंत कर्तृवाच्य तथा चल रहे काम का अर्थ देता है, जबकि भूतकालिक कृदंत कर्मवाच्य तथा हो चुके काम का अर्थ देता है.

व्याख्या

कृदंत क्रिया से बना हुआ रूप है जो विशेषण की तरह संज्ञा का वर्णन करता है, और वर्तमान कृदंत कर्तृवाच्य तथा चल रहे काम का अर्थ देता है, जबकि भूतकालिक कृदंत कर्मवाच्य तथा हो चुके काम का अर्थ देता है.

 

A.  वर्तमान कृदंत (क्रिया-ing) — कर्तृवाच्य·चालू 

वर्तमान कृदंत क्रिया के मूल रूप में -ing जोड़कर बनता है, और बताता है कि संज्ञा वह काम ख़ुद कर रही है (कर्तृवाच्य) या वह काम अभी चालू है (चालू काम). वर्तमान कृदंत = कर्तृवाच्य, चालू काम यही मुख्य नियम है.

अर्थउदाहरणमतलब
कर्तृवाच्यa crying babyरोता हुआ बच्चा
चालू कामa running manदौड़ता हुआ आदमी
भाव जगाने वालाan interesting bookदिलचस्प किताब
  • The barking dog scared me. (भौंकते हुए कुत्ते ने मुझे डरा दिया.)
  • I saw a burning house. (मैंने एक जलता हुआ घर देखा.)
  • She read an interesting article. (उसने एक दिलचस्प लेख पढ़ा.)
  • Look at the smiling children. (मुस्कुराते हुए बच्चों को देखिए.)

 

B.  भूतकालिक कृदंत (-ed / अनियमित) — कर्मवाच्य 

भूतकालिक कृदंत नियमित क्रियाओं में -ed वाला रूप होता है और अनियमित क्रियाओं में उनका अपना अलग रूप, और यह बताता है कि संज्ञा वह काम झेलती है (कर्मवाच्य) या वह काम उस पर हो चुका है (हो चुका काम). भूतकालिक कृदंत = कर्मवाच्य, हो चुका काम यही मुख्य नियम है.

प्रकारमूल रूपभूतकालिक कृदंतउदाहरण
नियमित (-ed)closecloseda closed door
नियमित (-ed)paintpainteda painted wall
नियमित (-ed)exciteexcitedan excited child
अनियमितbreakbrokena broken window
अनियमितwritewrittena written report
अनियमितstealstolena stolen bicycle
अनियमितfreezefrozenfrozen food
  • The broken vase belongs to my grandmother. (वह टूटा हुआ फूलदान मेरी दादी का है.)
  • She was excited about the trip. (वह उस यात्रा को लेकर उत्साहित थी.)
  • We bought some frozen vegetables. (हमने कुछ जमी हुई सब्ज़ियाँ ख़रीदीं.)
  • He read the written instructions carefully. (उसने लिखे हुए निर्देश ध्यान से पढ़े.)

 

C.  कृदंत का संज्ञा-वर्णन — स्थान का नियम 

कृदंत विशेषण की तरह संज्ञा का वर्णन करता है, पर अकेला हो तो संज्ञा के आगे और साथ में दूसरे शब्द हों तो संज्ञा के पीछे आता है — यही स्थान का नियम है.

स्थानशर्तकर्तृवाच्य·चालू उदाहरणकर्मवाच्य·हो चुका उदाहरण
संज्ञा के आगेकृदंत अकेलाa sleeping babya broken window
संज्ञा के पीछेसाथ में और शब्दthe baby sleeping in the cribthe window broken by the storm
  • The girl wearing a red dress is my sister. (लाल फ़्रॉक पहने हुई वह लड़की मेरी बहन है.)
  • The letter written in French is hard to read. (फ़्रेंच में लिखी हुई वह चिट्ठी पढ़ने में मुश्किल है.)
  • Look at the crying baby. (रोते हुए बच्चे को देखिए.)
  • The children playing in the park are so happy. (पार्क में खेलते हुए बच्चे बहुत ख़ुश लग रहे हैं.)

मुख्य बिंदु

  1. 1वर्तमान कृदंत (क्रिया-ing) कर्तृवाच्य या चालू हालत बताता है और विशेषण की तरह संज्ञा का वर्णन करता है. (जैसे: a sleeping baby, the running water)
  2. 2भूतकालिक कृदंत (क्रिया-ed या अनियमित रूप) कर्मवाच्य या हो चुकी हालत बताता है और संज्ञा का वर्णन करता है. (जैसे: a broken window, a written report)
  3. 3कृदंत अकेला हो तो संज्ञा के आगे और साथ में दूसरे शब्द हों तो संज्ञा के पीछे से वर्णन करता है. (जैसे: a sleeping baby / the baby sleeping in the crib)
  4. 4जो भाव जगाता है उसके लिए वर्तमान कृदंत और जो भाव महसूस करता है उसके लिए भूतकालिक कृदंत लिखा जाता है. (जैसे: The movie is exciting. / I am excited.)
  5. 5अनियमित क्रियाओं के भूतकालिक कृदंत (broken·written·stolen·frozen आदि) अलग से याद करने पड़ते हैं, इसलिए बार-बार काम आने वाले रूपों से शुरू करके पूरा-का-पूरा याद कर लीजिए. (जैसे: break → broken, steal → stolen)

उदाहरण

Look at the sleeping baby.
सोते हुए बच्चे को देखिए.
She fixed the broken window.
उसने टूटी हुई खिड़की ठीक कराई.
The barking dog scared the children.
भौंकते हुए कुत्ते ने बच्चों को डरा दिया.
I read an interesting book yesterday.
मैंने कल एक दिलचस्प किताब पढ़ी.
The stolen bicycle was found in the park.
चोरी हुई साइकिल पार्क में मिल गई.
इस इकाई में और भी उदाहरण हैं। पंजीकरण करने पर सभी देख और सुन सकते हैं।

आम गलतियाँ

Look at the slept baby.
Look at the sleeping baby.
She fixed the breaking window.
She fixed the broken window.
The movie was excited.
The movie was exciting.
I am boring in this class.
I am bored in this class.
The girl wear a red dress is my sister.
The girl wearing a red dress is my sister.
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